又见传教士(2 / 2)
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王铮记得,在后世的明清两朝,有利玛窦、汤若望和南怀仁等著名的传教士。
他们是传播西洋文化的开拓者,他们毕生致力于传教与科学事业,为东西方交流开辟了道路,并对当时的皇室,以至整个国家产生了有益的影响。
古希腊的科学,是后世欧洲科学的奠基者。对后世科学的发展和影响巨大。
古希腊和古罗马能人辈出,在天文学、数学、力学、医学、生物学、地理学和物理学等方面,有惊人的造诣。
亚里士多德是古希腊最博学的人。他除了发展了同心球几何模型外,还完成了世界上第一部物理学专著《物理学》。他有句著名的话叫是:给我一个支点和一根足够长的杠杆,我就能撬动整个地球。
希腊人还采用锻铁渗碳法制成了钢制品,还能制造在那个时代能造出的各种机械,甚至还发明了世上,第一个由热力转化为动力的蒸汽机。
鉴于这些原因,王铮突然发现,这七位传教士居然还是七个宝贝。
若有他们帮忙,大郑的历法、天文、物理、医学等等,在极短的时间内,就能有很大的提高。
“他们现今,会说咱们大郑的话吗?”王铮指着那七位怪模怪样的传教士问道。
那几位传教士好像也认出了王铮,原来他们的东家,就是在皇宫里,阻止金甲武士殴打他们的朝廷大官。此时他们也正在人群后,对着王铮指指点点。
“这个还不会,这些人确是有些本事,可他们也笨的离谱,抽十皮鞭也教不会他们说一句大郑话。”
王铮闻言乐了,别说是这几位传教士了,就是在后世那个,信息传播极为迅速的时代,外国人想学会汉语,也是挠破了脑袋。
汉语是世上最难学的语言,有些字词,现在就连他这位来自后世的大将军,也还没弄明白。
“哈哈!以后别打他们了,善待他们,也别让他们做别的粗活。派出专人教他们,说咱们的大郑话和习字,多派几个先生,以后我有大用。”
“好的大将军。”
田总管带领众人上街游玩,七位传教士临走时,还对着王铮齐齐躬身,然后在胸前画着十字架,嘴里念念有词。
这件事儿是让王铮特别开心的事情。
现在,有很多事情,他也只是一知半解。还有很多事情,他能想到,却绝对做不了,而大郑的其他人也没有那个本事。
可现在,有了这些传教士就不同了,王铮觉得,这七个人里,至少也会有一两个,会是某一个方面的科学家。
其他的人,即便称不上是科学家,在部分领域,也应该是个人才。
华夏也是能人辈出,华夏的科学比欧洲的科学更发达,发展的也足够好。
可华夏的科学技术,几乎全是在父子之间代代传承,不成系统,也没有形成系统的学科,普及所有的大众。
现在,如果利用这些传教士所知的科学知识,以及他们严谨的治学态度,弥补华夏科学的不足之处,是不是会更好?
假如传教士只为传教而传教,必定会到处碰钉子,特别不顺利。
因此,希腊和古罗马等,也就是后世说的,欧洲的那些传教士,为了打开传教之路,就吸取教训,接近传教国家的上层人氏,以科学和知识赢得人们的信任,然后再说传教。
他们很注意,用欧洲发达的古希腊、古巴比伦和古印度文明,翻译西方科技的著作,介绍世界地理和域外文明给当地人,都是为了他们传教的目的。
并且,传教士大都是,当时西方的饱学之士,在科学上有着较高的造诣。假如是个普通人,也不可能会派他们,万里之遥来华夏传教。
送走众人回到卧房,王铮把给肖燕燕的私信写好,交给门外候着的狄青,让他交给驿站,快马送给蒙辽的肖太后。
平静的日子又过了十多天,春回大地万物复苏,天气一天天的暖和了起来。上京的百姓们,已经开始了春耕,和给冬小麦浇水施肥。
王铮还在家里养病,隔几天,皇上和房相等朝中的重臣,都会有人来找他聊天叙话。
只不过,这次王铮是真病了,其他找王铮办事请教的,就少了很多。
六部里的琐事,即便是必须王铮才能帮得上忙的,也都压了下来,待他痊愈后再说。
可就算是这样,王铮也没有闲着,他的身体刚好了点,就自己晃晃悠悠地来到书房,不是写点这个,就是画画那个。
有些事,他即便不懂不会,但只要是觉得对大郑有用的有益的,他也会暂时记录下来。待以后能解决时再办。
现在,王铮很迫切地希望那七位传教士,能尽快地熟练说出大郑的话。
可汉语太姬八难学,那些希腊的饱学大儒,看到汉字时就一个脑袋两个大。愁得吃不下睡不着,可还是进展缓慢。
不仅是王铮需要他们的科学知识,他们也想尽快学会官话,宣传他们的教义。
按后世的话说,他们也急着发展下线。
可他们历尽艰辛不远万里,好不容易才来到了大郑。却又因言语不通,长得也是怪模怪样的,百姓们看到他们就像见了鬼似的。
看到他们嘴里嘟嘟囔囔,手指也在胸前划来划去,就认为他们是在念咒语鬼画符。于是就开始操起扁担锄头,驱赶殴打他们。
到现在,他们来到大郑都半年多了,人都病死了好几个,却还没有发展一个教徒。对于这些虔诚的传教士来说,这是不可饶恕的罪过。
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