第一百七十三章巨人(1 / 2)

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等所有人进入意识传输机水依云才进入其中。

一处大型广场中,不时有一道光柱射进来,然后一名满脸兴奋的少年走出。水依云最后一个进入,她背着手面无表情的看着孩子们,心中的暖意怎么也止不住。

“排队!”她轻喝一声。

学生们立刻按照秩序排好队。

根据华国的九年义务教育,一个孩子在22岁以前必须上到高中毕业。这九年的学习经历,需要排很多队,各种队形适用不同场合,比如现在的教导术法的队形,并不是按照身高排序,而是按照年级,机号排序。

按照上学的军训标准,一个班排队时间不得超过30秒,这已经接近军队标准了。

天宇排在第一排,因为是一年级,接受识团比较慢,他们可以第一批接受识团。这也队形规则所限。

水依云很满意学生的表现,不愧是各年级的佼佼者。

水依云调动意力,连入自身内网,找到蝶醉这个术法,通过ji(上宝字盖,下十九,三声。)术,把识团ji出体外。

ji(上宝字盖,下十九,三声)术,类似复制粘贴。

因为消耗了太多意力,水依云脸色有些发白。

华国三大力:意力,心力,活力。其中意力应用最广泛。每个人的日常都会不知不觉消耗大量意力。意力是三大力唯一无根基的力。

“力,根上枝干也,去基必灭之。”——吕氏脉学。

力是需要根基的,这是所有力的特性,没有根基,力也就无法产生和应用。

但意力却不需要根基。其实在五年机动力试验中,第一次发现意力这种超出传统物理力范畴的力,那时人们自然认为意力的根基就是意识,这是个显然的答案和认为,连当时的吕绪略都这样认为。

可是后来无数发现让很多科学家抓狂,比如意力的恢复和使用过程。

意力的使用需要连入内网,内网就是一个智慧生物的主系统。意力的使用无须过程,不产生结果,但可以映像在主物质界。比如一个人的日常生活需要消耗大量意力,这些意力确实消耗了,产生的结果就是你得到正常生活,但是意力仅仅类似催化剂无损的性质,不参与使用,不产生结果,不导致后果,但确实可以消耗。意力的恢复就更让人百思不解,它不产生,但又直接存在,随时间推移直接存在意识空间。根据守恒学,一件东西产生必定意味着另一件东西消耗,而意力恢复消耗的唯一东西就是时间。

众多学生看着悬浮在空中的巨大识团,都惊讶的合不拢嘴。

“怎么识团会是粉红色的?”一名女生扭头向一旁的徐子可问道。

“这是识的能量外示的方式,表示这个识团太高级了。”徐子可在家族的强者的教学过程中见到过,所以她才知道。

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