朕的天下何时能亡 第47节（1 / 2）

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叶共谦这个小算盘邵奕是看出来了，被逼上梁山的他只能没好气的和其他留在协同会内的人一起，送别了这支远去津东码头的队伍。

看着这些人消失在巷子口，邵奕才转过身来，然后就看到自己身后这一群人全都在默默地看着自己，好像在等着他安排一样。

邵奕：“？”

“你们这是在干什么？”邵奕不解。

“明辉先生，你有什么事情要对我们说的？”其他人立即表达了自己的想法。

邵奕嘴角抽了抽，没好气地看着这些人：“我只有一件事要说——

自己的活自己干。”

他可是努力要做个摆在协同会里的吉祥物的！

再说了，他其实也都没有了解现在这个协同会是个什么情况，他能有什么事情能和这些人说的？

被‘训斥’了的这些人也没有什么不好意思的样子，现在叶共谦不在，就是他们在明辉先生面前表现的时候到了！

一些身上确实有活的，四散而去工作了，手里的事情不着急或者就是在休息的，开始拉着邵奕给他介绍起来协同会现在的工作内容和整个的情况。

明辉先生一直抽离于协同会之外，除了回答他们问题几乎不关心协同会什么事，这让他们心里头也有些担忧。

是不是这个协同会有哪里做得不够好，不符合明辉先生期待，所以才是现在这个样子。

现在先生答应过来坐镇，正是让明辉先生透透他真实想法的好时机啊。

邵奕倒是不知道这些人心中在想些什么，但对于其他人为他介绍协同会这件事情他还是很乐见其成的。

这些人觉得邵奕对协同会并不太了解，但实际上有系统在，邵奕其实还是属于比较清楚一类的，比如在知道协同会现在的教学发挥的力量有多强大上。

自从京城里头的人知道协同会这边有免费的启蒙教学后，有好些原来没有准备加入协同会的京都城百姓也加入了其中，甚至有不少小商人也在里面。

有些人哪怕是上得起私塾，请得起西席先生，也会琢磨着想要自己家孩子来协同会这边启蒙学习。

毕竟协同会的教学质量是肉眼可见的保障而且实用。

这些普通百姓和小商人也没指望自己或者孩子能和书生一样，走士人的道路，去谋取功名。他们想的主要还是养家糊口的事情，而这份教学成果，协同会这边启蒙班给出来的结果就肉眼可见的优秀。

最让普通百姓们感受到的，就是几个月前看起来很普通只会和管事干巴巴掰扯这事不对的负责协调矛盾的协同会成员，现在已经能够很有逻辑的和人理论了。

而在商人这边就很明显是在数算这方面。

原本最初有些商行发话，如果自家招的工人是加入协同会，那就全部开除出去一个不留之类的，当然这些商行后面都默默把这个话自己吞了，当做没有发生。

谁让这年头识字会算数还不会出错的人才少啊，基本上会这个技能的都是读书人，这些读书人谁会去做这些商行的底层工作？人家可是士人阶级！

但偏生协同会就这么批量培养出来了一大批，他们能不想用吗？

这些商行不扩张是因为良心吗？是因为知道克制吗？那是能用的人少啊！能管事的人就那么几个，总不能摆个完全不懂的文盲在那边干活，这不是平白做亏钱的事情吗？

人才！

他们需要人才！

有人才才有利益！

在商人这边，利益面前，脸面是最不重要的。

能干体力活的他们不缺，但是知识分子，他们一直是缺的。他们敢说不要只会卖力气的协同会劳工，但是不敢说自己不要那些识字会算数的劳工。

这学文断字能算数有多重要，有了协同会后来的反转表现，立刻就被很多脑子清醒的大人们看在了眼里。

自己年纪大了，在这方面没有什么天赋，但是自己孩子不能吃这个亏啊！

再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，这个概念很多人心中都是存在的。

于是就这简简单单最开始把书生们累吐血的启蒙教学，现在逐渐成为了协同会的金字招牌，让协同会真正在京都城之中站稳了脚跟。

世家再厉害，但世家才有多少人，京城之中的各类百姓们又有多少人？

甚至世家自己也就只有中心那些成员，才能享受到世家子弟的待遇，一些旁支其实也和普通百姓没有什么区别，于是世家心中的一些不满，在这种情况下，就显得那么无关紧要了。

在真实的民意面前，世家的意志就会变的那么弱小。

一次如此，次次也是如此。

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第56章

现在协同会隔壁有两个院子, 就是专门给协同会的成员以及他们的孩子做启蒙工作的，有做了分班工作, 已经越来越有了未来小学的样子。

现在很多成员没有钱, 所以这个启蒙院也是不收费的，资金也是由协同会的几个工坊的盈利以及一些好心人的捐助来维持运转，因为很多都是能省则省自食其力的教学模式，所以还是能维持下来。

邵奕看了眼启蒙院上面挂着的标语——协和协作、同心同力、团结统一、互助自强。

其他人看到邵奕的目光, 给邵奕解释道：“这是共谦提出来的, 很多人即便加入了协同会, 也不了解我们协同会究竟是什么样的, 觉得其他人都加入了，我也加入吧, 或者觉得, 加入协同会有好处，所以我就加入了。”

“共谦说，这都没什么。”

“只要加入了，那就是我们的同伴，我们把这份理念传达给他们，还有他们的孩子，最终他们也会理解和维护协同会的存在。”

“除了标语之外, 我们在教学的时候，也会把这个思想给他们传达, 我们要让大家都过上好日子。”

邵奕应了声，犹豫了下还是说道：“这样的话，那就再加几个字吧。”