发明热潮（1 / 2）

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对于陈肇公的紧张，朱聿键却是一笑置之：“陈司长太过紧张了，其实这是个好事情啊。”

“什么？是好事？”陈肇公完全糊涂了，华夏科学院的后备力量正被挖墙脚，朱聿键为什么会说这是好事情。

朱聿键耐心的解释道：“让全社会都重视科学研究是个好事情，我们应该大大鼓励这件事情。发明可以推动社会的进步，加快社会财富的积累，如果所有人都发现了其中的利益，大家都拼命的钻研学习，提高国家的科技能力，这对国家是非常有利的。”

朱聿键的话听得陈肇公连连点头，他也看到了发明创造对社会财富积累的重要性，对此深信不疑。朱聿键接着说道：“科学研究需要大量的经费，单纯由政府负担实在太重了，只有将商人的积极性调集起来，才能让全社会的资产都投入到科学研究之中，这样才能让国家真正的发展。更何况华夏科学院能够接触到更加高端的知识，有更专业的研究团队和绝不低于任何商人开出的价码，最好的学生肯定会被吸收入科学院的。至于资质稍差的学生，让他们投入到商人组建的民间实验室，也是不浪费人才的一个好办法。”

科学的重要性显而易见，现在唐军的先进武器，以及封地使用的各种机器，已经让政务院上下得到了共识，所以陈肇公对人才流失才会如此着急。可是经过朱聿键的一番讲解，他明白了其中道理：“王爷的意思是不追究这件事情？让那些商人随便招收学员？”

朱聿键点头道：“非常正确，我们华夏科学院也要去大学招聘人才，充实我们的后备力量。我看这样好了，商人对中学生的招揽我们可以不去管，在大学我们每年召开专门的招聘会，让华夏科学院和那些商人同场竞技，招聘自己的人才，这样显得足够公平也避免暗箱操作，又能向全社会展示大学生的热门程度。”

“王爷明鉴，我立刻开始筹备这件事情，就以应届毕业生为招聘对象。”陈肇公明白了其中关键，立刻答应了下来。

回去之后，陈肇公立刻开始着手布置招聘会，同时将其中商人提出待遇较高的那些学生全都列举出来颁发奖章，以肯定他们在学业上的优异成绩。为了加大宣传力度，他在报纸上宣扬学生的成绩和商人给予的待遇，并同时呼吁商家停止私下招聘活动，国家将在每年正式开展招聘会，让商家和学生可以面对面的交谈，互相挑选更好的去向。

这样的宣传效果绝对非常厉害，百姓们谁不知道多赚钱是好的，当他们看到毕业之后的学生就能赚取大把的银元，人家刚刚进入社会的小青年，一个月甚至比种地一年赚的还多，顿时激发了大家的学习精神。一些本来完成小学义务教育就打算回家务农的孩子，反而被家长要求继续上中学，哪怕倾家荡产也要供给他们学习的经费。

华夏自古就是重视教育的国家，如今朱聿键为全社会提供了丰富的教育资源，又以利益激发了大家的学习热情，这让封地内百姓们对教育的重视程度大大提高了。当然这些刺激的因素，也有一个个发家致富的真实例子，很快民间的成果就出来了。

手扶式插秧机只需要一个人每天就能完成原来十个人的工作量，而且不需要任何动力来源。新式的翻耕犁虽然仍旧使用畜力，效率却提高了两倍。尽管这些产品的科技含量并不高，但因为商人以敏锐的嗅觉，能够找到民间最需要的产品，所以能够研制出最实用的能够很快产生经济效益的商品。