第513章 震撼修(1 / 2)
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电影即将开始,整个影院渐渐暗了下来。
大家对于蜘蛛侠一点不陌生,在场的每一个人都已经看过了蜘蛛侠的漫画,起码是漫画迷,或者是游戏迷,再或者也有蜘蛛侠的玩偶或者蜘蛛侠图案的衣服。
这个形象不知道在多少人脑中根深蒂固,大家既希望可以看到蜘蛛侠在大银幕上的样子,也害怕看到蜘蛛侠的样子。
因为一百个人,心中就有一百个蜘蛛侠,所谓众口难调,就是这个道理,因为之前已经有了漫画,所以大家先入为主的幻想出自己心中最完美的形象,再由真人饰演蜘蛛侠的时候,就会不自主的将幻想出的形象和电影里出现的形象做对比,可能会惊喜,可能会失望。
大屏幕上首先映入大家眼帘的是一个可爱的小男孩,坐在木制楼梯上捂着自己的大眼睛在倒数数字。
很显然小男孩在和家人玩躲猫猫,当他倒数的数字变成1时,小男孩起身,开始寻找爸爸的身影。
一双天真烂漫的大眼睛清澈呆萌。
他掀开窗帘,爸爸不在,只有一个穿着皮鞋的扫把。
他在房子里寻找着爸爸,无意间走到书房,却看到洒落一地的文件和纸张,有人潜进书房,似乎在翻找什么东西。
父母似乎感觉到了某种危险正在靠近,连夜将小男孩送到了叔叔婶婶的家中。
小男孩渐渐长大,而这个小男孩就是未来的蜘蛛侠。
这部电影是韩墨之前的世界就有的,但是他又做了一些改动,在原来世界的《超凡蜘蛛侠》中,性格孤僻胆小善良的彼得经常被同学欺负,虽然也试图反抗过,但是都以失败告终。
但是当他突然被蜘蛛咬了,发现身体越来越强大以后,起初只是利用身体的强大对曾经羞辱过他的同学进行报复,还有对羞辱过他的超市老板袖手旁观,也正是因为这次袖手旁观,间接的害死了他的叔叔。
这个时候,只是高中生的彼得,还无法理解能力与责任的关系。
他疯狂的寻找杀害叔叔的劫匪,也只是个人性的行为,并不是一个行侠仗义的蜘蛛侠。
原版的蜘蛛侠,对书里正确的价值观责任感的切入点描写的并不详细,故事中的彼得似乎是突然间顿悟,开始变成了蜘蛛侠,而并没有通过剧情去推进。
这一点一直是韩墨觉得电影的瑕疵,在他的心里,这部片子本来可以更好。
所以当他自己拍摄的时候,韩墨就将这一部分补充进去。
彼得本来就是一个高中生,是未成年人,韩墨希望通过这部电影可以渗透一些东西。
有多大能力,就要承担多少社会能力。每一种能力都不是孤立存在的,他是与社会责任结合在一起的。
两个小时的电影,将一个高中生,在家长眼里还是一个孩子的大男孩描述的相当立体。
彼得从弱小到强大,从只为了一己私欲,到承担起与之超凡能力相对应的社会责任。
这是一场华丽的蜕变。
根据剧情的起伏,影院里的观众情绪也跟着波动起来。
韩墨最知道蜘蛛侠搬上荧幕应该呈现的样子,在后期制作中起到了关键的作用,不断的围观看着带来视觉的震撼。
媒体不仅仅观看电影,还要实时的进行反馈。
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