了解过程（1 / 2）

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林树的个性我不是不知道，但是我很清楚一件事情，那就是他很有分寸。所以我笃定，就算他暂时离开了这里，也不会离开这个幼儿园的。

实在是放心不下，我开始一个床位一个床位地看过去，想要寻找到他们。

手里的两个孩子已经交给了慕容宇，他在那里站着，眼神随着我寻找的地方开始移动。

找遍了这里所有的床位以后，我确认林树不在这里，碰到有孩子丢了的情况，当然是得先去找老师。

眼见着这些孩子都快要睡下了，我变得越来越紧张，但是我还没有告诉林文这件事情。

我相信以林树成熟的性格看来，一定不会做出什么特别出格的事情。

“老师，送他们来房间的时候，清点过人数吗？”当我说出这句话的时候，老师的脸色像是突然变了一般，说道：“点过了，是不是少人了。”

我能够理解她的心情，如果在这里发生了丢人的事件，后果将不堪设想。

我决心要把这件事情告诉老师，“是的，我找不到他了。所以我想让你们帮一帮我，这孩子比较懂事，肯定没有走远。”

老师连忙点点头，听到了我的后半句话的时候，她有些放心呢，我们开始分头寻找。

没过多久，我就在洗手间的门后发现了他。

我走过去抱住了他的头，问道：“你怎么啦？怎么跑到这里来了？是不是遇到了什么不开心的事情啊？”

谁能想到我眼前的小孩竟然抓住了我，开始在我的怀里哭了起来，并且嘴里还振振有词：“是我不好。”

怎么一上来就对我说这样子的话让我一头雾水。

“怎么啦？和阿姨说一声。”我一点一点的引导着他，渴望从他的嘴巴里面得出一些关于中午的事情。

林树呆住了，开始在那里组织起语言，“阿姨，是我不好，我不应该夸你做的东西好吃的。”

我听到这个理由的时候整个人都呆滞了，这算哪门子理由啊，为什么连这么一句话都不能夸，难道夸我这是不应该的吗？

但是我知道这个孩子一定有他的想法，绝对不是我想的这样。

“嗯？怎么了？”我渴望知道更多，“怎么就不夸阿姨做的东西好吃呢？是不是今天的饼干有哪里不太对劲？”

林树匆忙摇了摇头，赶紧否认我说的话：“没有！阿姨的饼干，一直都很好吃。”

“今天中午的事情就是因为饼干而发生的。”

说到这里我才明白了他的这一句话，虽然不曾经历当时的场景，但是我的脑海里已经有了大致的想象，接下来我就想让我的想象得到证实。

“那你能不能和阿姨说一说，夕夕是因为什么哭的呢？”

林树抬起手来，看了看我，眼神里面有着许多种意味，这不像是他这个年纪应该有的眼神。

但是看到最后的时候他有一些退缩了，兴许是怕我说一些对她不好的话吧。