在古代搞义务教育_51（2 / 2）

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陶笉然先去屋里看了一下陶禧然，发现平时做什么都很难专心的小孩，此时正对着一堆药草努力辨识，连有人来了都不知道。陶笉然心中讶异，看来小弟真的有当大夫的天分？

陶笉然没有打扰陶禧然，转而去了凉亭。

凉亭里的三个人倒是很快发现了陶笉然，陶小妹看到陶笉然完好无损地出现，心中松了一口气，扬起个笑脸喊了声大哥。

陶笉然看到陶小妹这纯粹的笑容，一时间有些恍然。他穿过来这么久，每次看到陶小妹，都觉得这孩子思虑太重，心事重重。虽然偶尔会露出笑容，但总感觉有什么压在她的心头一般。如今看来，陶小妹心里的包袱已经扔掉了？这可是件值得庆祝的大喜事！

“老师。”田达也露出了个腼腆的笑容。

陶笉然拍了拍田达的肩膀，看着这个比陶禧然小一岁，却跟陶小妹一样成熟的小小少年，心中也很是感慨。

“好了，都坐下吧，用不着这么客气。”陶笉然坐到陶小妹身边，发现他们竟然在学四年上册的数学课本了，“学得那么快？”

“他们在数学方面很有天赋，只教一遍就都学会了。”杜开宇当了这么久的老师，在潘文山的耳濡目染之下，也逐渐找到了教书育人的乐趣，说起这两个学生，他也是十分得意的。

田达不好意思受这样的夸奖，连忙红着脸道：“语文课还只学到二年级下册。”

“哎呀，人无完人嘛。以你们的天赋，不出一年，老师在数学方面就没什么好教你们的咯。”杜开宇吊儿郎当地摇晃了几下他手中的花花绿绿的扇子。

田达红着脸，不知道该怎么接这话。陶小妹倒是没什么反应，从小到大都是这么地宠辱不惊。

陶笉然看着两人的反应感觉十分有趣，不过他也觉得两人的天赋很好：“我抽空把剩下的数学书也写出来给你们吧。不过语文课还是不能落下太多，至少要保证每年能学完两册的知识，知道吗？”

“知道了，大哥/老师。”陶小妹和田达异口同声地答道。

陶笉然又转头对杜开宇道：“最近我抄了七年级的教科书，不过印刷厂现在没空印，你要是闲的话就去抄两本吧，一份给你，一份给文山。等你们都把里面的内容看完之后，我们再一起讨论一下新课程的教案。”

“七年级？小学不是六年制么？”杜开宇之前还不理解陶笉然这小学的分级法呢，瑞朝的私塾，要么是念到考中科举，要么就是一直到家里没钱交束脩才退学的，哪有硬性规定只能念六年的。

陶笉然点点头：“我跟博翰正商量要盖中学，大概要等凌州那边安定下来之后再开始吧，你们先准备准备。到时候如果能通过教师资格考试的话，教初中月薪会高很多，我相信你们能行的。”

杜开宇看陶笉然一本正经地跟自己提涨工资的事情，差点憋不住想要笑出声。他堂堂杜家大少，每天的零花钱都是十两起算，潘文山那几个铜板的工资，就算涨能涨到多少？

杜开宇憋得辛苦，陶笉然看他面色古怪，却不知他在想什么，就当他同意了。然后去把跟两个小的说起了出去玩的事情，没想到竟然得到了以下的回应。

“我们计划在这个月之内学完这本书，没空出去玩。”——冷酷无情理智的陶小妹

“嗯，禧然也计划要在这个月之内认完一百株药草，现在才认了一半，估计他也没时间出去。”——时刻关心着小伙伴们的田达。

时隔多年，陶笉然终于回想起了被学霸们支配的恐惧。

冷场了半响，陶笉然才道：“热爱学习是件好事，不过也要懂得劳逸结合。你们不喜欢出去玩就算了，过两天城里有个特别好玩的拍卖会，我想带你们去长长见识。读万卷书，不如行万里路。知识不止是来源于课本，当你们能随时从生活中学到知识，才是学习的最高境界，懂吗？”陶笉然想让几个孩子见识一下那一掷千金的场面，开阔了眼界之后，以后才不会为了那几个铜板斤斤计较，只执着于眼前的一亩三分地。

“嗯……”田达似懂非懂，只觉得陶笉然说得很有道理，糊里糊涂地点了点头。

“知道了，大哥。”陶小妹淡定地点点头，谁也不知道她听懂了没有。

一旁的杜开宇则露出了个若有所思的神情。看向陶笉然的眼神变得有些不一样了。他听同僚们说过陶笉然在府内提过的那些新奇的点子，只以为这是个脑子灵活的年轻人，却没想到今天能听到陶笉然说出这么有深度有思想的话。应该赞一句，果然不愧是搞教育的么？