妹妹你能给我带个路吗（1 / 2）

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何悠扬原本觉得自己瞎扯的答案过于丢人，读出来着实太羞耻了，声音轻得跟蚊子叫一样。但是齐临这么一笑，顿时扒下了何悠扬薄如蝉翼的脸皮，他干脆破罐子破摔了。

他煞有其事地清了清嗓子，用放大了十倍的音量接着往下读：“宝玉说：‘虽然我名叫宝玉，但是不代表我能鉴玉，你还是去问林妹妹吧。’紫鹃便拿着玉去问林黛玉，黛玉端详了很久说：‘我看不出，你还是去问宝姐姐吧。’紫鹃又捧着玉去找薛宝钗，宝钗看了一眼说：‘这简单。’说着便把玉往地上一摔，玉摔了个粉碎，她说：‘我觉得这玉不像真的。’”

全班除了刘丽英哄堂大笑。

马浩瀚笑趴下之前没忘了朝何悠扬比了个大拇指。

刘丽英无言以对地叉着腰：“何悠扬，你在讲相声吗？”

“我之前跟你说过什么？在语文上多花点功夫，名著题一共二十分，你看看你才得了几分？五分有没有？从今天开始，你给我制定阅读计划，精确到天，选个同学帮你负责。”

“老师，就他了！”何悠扬立马放下试卷，往后一指，殃及了齐临这条笑得最大声的池鱼。

刘丽英其实并没有同意让何悠扬自己选，刚想巡视一圈，就被何悠扬抢了先，见他选的是齐临，她十分信得过地点了点头：“好的齐临，不用对他放水，有什么问题你来找我。”

齐临：“……”

除此以外，刘丽英一气之下还把运动会的诸多文稿撰写交给了何悠扬，美其名曰“提高语文素养”。

何悠扬忿忿不平地扒了一口饭，含糊不清地说道：“你说说这《红楼梦》，考得不仅仅是原应叹息对应琴棋书画，书中短短一句“黛玉又喜又惊又悲又叹”，他偏要问我喜从何来，惊从何去，悲处何生，叹之为何。你说这不是搞我吗？”

“而且我就看到第六章，后面没往下看。”

齐临：“你一定会喜欢第十二章。”

何悠扬：“？”

马浩瀚偷笑了一会儿：“不过那个简介你到底怎么办？”

何悠扬不在意地说：“我语文确实不大好，但不代表我是文盲，随便编一点不就完事儿了？”

马浩瀚：“扬哥，您是回眸一编百人笑啊。”

别人有没有笑，何悠扬是不知道，他自己是快被气笑了。他对着白纸憋了半天，写出来的东西干巴巴的，毫无文笔可言，不用想也属于“打回重写”的范畴。

晚自习课间，他贱兮兮地回头：“齐临，那个……”

齐临抬起眼皮：“怎么，今天那几章《红楼梦》看完了？”

何悠扬：“不是，那个班级介绍词……你能不能……”

何悠扬的眼睛本就好看，亮得惊人，透着点少年人独有的青涩与坚定。齐临趁他说话的时候看了一会儿，才对他的求助做出回应：“不关我的事，你自己写。”

何悠扬忙说：“你看你文采飞扬、妙笔生花，一定能写出我们班级的神采奕奕、斗志昂扬的。”

齐临：“你这不是挺能说的吗？怎么不把这些词儿用在写稿上？”

何悠扬：“……”

齐临懒得跟他纠缠，扔下一句“我上厕所，你别烦我”就跑了。

何悠扬被甩了一脸，闷闷不乐的，突然心生一计。他趁齐临离座的时候，蹑手蹑脚地把一本物理练习册塞进了齐临书包的夹层。

“你这是干什么？”马浩瀚不知道何时站到了何悠扬身后。

何悠扬本就做贼心虚，吓得手一哆嗦：“你走路怎么没声儿。我……我帮齐临收拾书包，他手不方便。”

马浩瀚：“哦……这样啊，可是还没放学啊。”

何悠扬：“哎呀，好汉，行行好吧，你就当没看见。”

“……哦，”马浩瀚不是很理解他，但是不忘敲诈他，“那你明天请我吃薯片。”

何悠扬：“行行行，都听您的。”

大概十多年前，江州一中的初中部与高中部都在一个校区，但随着近些年江州外来人口涌入，学生数量不断增加，教室数量捉襟见肘，“小班教学”也早已成为一纸空谈。初中部不得不从老校区搬了出去，不过离得也不远，就隔了几条街。