第139章（2 / 2）

谭子迢立马就怂了，当然，怂完之后他也很懵。

他只是叫了一声‘乔姐姐’啊，他什么都没做啊。他还没来得及加学姐微信呢！

当然，现在他不敢主动要求加了。

大概半小时后，教室第一排便坐满了语文报杯特意邀请来的各大学文学系老师和主编们。

台上主持人打开话筒，宣布‘语文报杯·科大夏令营’于2018年6月19日正式起航。

台下立马响起阵阵掌声。

接下来，主持人先介绍了台下第一排的诸位老师，然后开始介绍语文报杯作文大赛的起源。

之后统计了往年的各项数据。

最后，开始宣布语文报杯的决赛的模式和评分标准。

就算这些各学校老师已经给大家交代过了，但在场的所有同学们依然拿出纸笔开始认真的做笔记。

所有决赛选手的情绪轻松归轻松，却没有丝毫懈怠。

他们并不因为自己取得了好成绩而沾沾自喜，反而希望百尺竿头更进一步。

毕竟，良好的心态也是打赢胜仗的必备条件之一。

乔依之和李闻风也不例外，他们俩这纯粹是学习习惯使然。

不管是看文献、听讲座，甚至就连自己给其他人讲课时候，都喜欢把重点动笔写出来。

就算这些只是内容早已烂熟于心。

——过眼、过耳朵、过脑、过口，再配上过手，足以形成短时间比较牢固的深层记忆。

更别提，有的时候，人的大脑会‘欺骗’自己，把看到的知识跟自己‘误以为’的内容交叠、重合。

这样很容易形成一个错误的记忆。

但如果一边看一边写，那样错误率就低了很多。

学生们记笔记时候的纸笔摩擦声是骗不了人的。

前排的老师、也就是七天后的评委们看到这一幕也都很满意。

主持人讲完后，已经接近下午四点钟。

让大家活动了十五分钟后，一位老师上台拿了一份往年的国一（国家级一等奖）作文做赏析。

最后在旁边给学生们总结一篇优秀的高分作文该怎么写。

这位老师讲了半小时后，第二位老师上台开始分析另外一篇。

在她打开自己的文件之前，先对着话筒说了一句：“西川省景宁市实验中学的乔依之同学在吗？”

乔依之身后有一个男生小声嘀咕：“原本是我们一中的啊。”

乔依之站起来，说：“老师好，我是乔依之。”

台上的短发女老师很和气，让她坐下了，说：“你们可能会奇怪，我为什么叫乔依之同学。刚刚程老师分析了2013年语文报杯高中部第一名的文章，现在我就要来分析2016年初中部的第一名。很巧合，她就是现在这位乔依之同学。”

“哇！”

“大佬！”

“原来大佬叫乔依之。”

“大佬初二就拿了国一，帅呆了。”

老师继续说：“来，大家跟我一起赏析乔依之同学的文章。”

就算这是在分析自己当年写过的文章，乔依之依然没停下做笔记的手。

因为实验中学往年基本上没有学生进入复赛，因此，学校在竞赛方面的资源少的可怜。

这回出了她和李闻风两个人，那么这次他们俩的笔记，就可以给本校后来参赛的学生起到一个引导的作用。

毕竟，就连包老师对怎么写好一篇参赛作文，都没做过很多研究。

之前老包还一直很愧疚自己没有尽到指导学生的责任，都是因为他找不到合适的资料。

而一中能成为景宁市最好的高中，主要原因肯定是生源好，但其老师们丰富的竞赛指导经验，也是学校最宝贵的财富。

当乔依之16年写的文章被分析完，已经五点过了。

主持人再次回到讲台上，说：“接下来，我将会带着大家一起去食堂吃饭。吃完饭咱们一起逛暮色下的科大。至于为什么不早点逛，主要还是因为太热了。”

学生们收起笔记本，哈哈哈大笑起来。

乔依之这身体才恢复没几天，负担不起走这么远的路。

更别说早上鲁老师刚带着她和李闻风逛了一圈。

于是乔依之跟带队老师说明自己的情况后，李闻风便主动请缨照顾自己的同班同学。

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