第一百八十三章 众乐乐(1 / 2)

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下午,李笠处理完政务,带着一些音效乐器,给萧妙淽和张丽华讲解如今的“娱乐潮流”。

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“如何模仿蛙叫?办法之一是口技,也就是人以拟音模仿蛙叫。”

李笠一边说,一边拿出个竹筒:“这是蛙鸣筒,是可以发出蛙叫声的小乐器。”

萧妙淽和张丽华仔细看,见竹筒一端开口,筒身外刻着一圈圈深槽,像是螺纹。

竹筒还开了道纵向的缝。

李笠左手拿着这竹筒,右手拿一根尖头棍子在竹筒螺纹上一刮,响起“呱呱呱(刮、刮、刮)”的蛙叫声。

“呀,这样就能模仿蛙叫了。”张丽华颇为惊讶,从李笠手中拿过“蛙鸣筒”,试了几下,发现效果不错。

李笠又拿出一个长长的纸筒,捧在手中,保持水平,让两位孕妇仔细听。

他慢慢倾斜纸筒,只听绵绵细雨声响起。

声音来源当然是手中纸筒,而不是室外。

他将纸筒恢复水平,然后迅速倾斜,急促的雨声立刻响起。

李笠把这长筒交给萧妙淽:“这是雨声筒,模拟下雨的声音,很逼真。”

萧妙淽试了试,发现这乐器模拟雨声十分方便,来了兴致:“里面有许多小珠子?”

李笠点点头:“对,除此之外,还有不少带孔的隔断,一节一节的,如同竹节一般,纸筒倾斜后,小珠子之间不断相互撞击,又不断撞击隔断,形成雨声。”

“当然,还有另一种结构,那就是向纸筒内插入大量铁钉,取代隔断,倾斜后,小珠子撞击铁钉,也能发出清脆悦耳的雨声。”

李笠随后拿出一个圆盘,如扁鼓,平端在手上后,适当的倾斜,于是盘内发出波浪的声音。

不等两位发问,他直接解释:“这是水浪鼓,模拟波浪的声音,为了和拨浪鼓的名字有区别,叫水浪而不是波浪。”

“其实就是个圆盘,里面有大量细小的珠子,这些珠子滚动时相互摩擦、与鼓壁撞击时发出的声音,如同波浪声。”

他又拿出一对葫芦,握着葫芦的细长颈部,不断摇,发出“嚓嚓”声。

“这是沙锤,往葫芦里放入细沙或者干硬的细小植物种子,摇动时,硬粒撞击葫芦壁发声。”

“这种音效,可以用于不少场合,譬如模拟草木随风摇曳时发出的声音。”

李笠陆续介绍了一些音效类乐器,譬如可以模拟出各种常见鸟类鸣叫的鸟哨。

这让萧妙淽和张丽华觉得大开眼界:“原来如今流行的情景故事,音效有这么多讲究。”

情景故事指的是说书人讲故事时,还有各类音乐伴奏,营造出故事场景氛围。

李笠点点头:“当然有讲究,虽然口技艺人能模拟出任何声音,但对于个人的技艺要求很高,不适合大规模推广...”

“说故事,但靠说书人的口舌技巧,还不够吸引听众,必须配上各类音效,尤其是恐怖故事....”

说到这里,李笠的语气变得阴恻恻:“要知道,恐怖故事的氛围营造很重要,光靠语言描述,有时候未必能吓到听众....”

“别,别!!”萧妙淽急起来,她见李笠边说边拿起个水琴,吓得要哭了,“别敲水琴...”

水琴被乐师用来营造恐怖气氛,譬如妖怪、恶鬼出现之前的“前奏”,给萧妙淽造成了严重的心理阴影。

她一听水琴声就不由自主发抖。

李笠不想吓孕妇,所以水琴只是拿来做个说明,很快便放好。

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