第261章 采访二（1 / 2）

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“陆老师，听说您来青藤中学任教才不过两周时间，虽然很快转正，但是我们还是对您直接担任班主任有些费解，之前我们已经通过电话向教委查证过，您在来青藤任教之前，并没有任何相关执教经验，初来乍到，应该还是有很多事情需要了解才对，除此之外，请问您为什么要在跟学生们不是很熟悉和了解的情况下组织他们去青云山郊游，您不觉得这个决定很仓促么？”

呃她竟然知道我转正了！

陆松挠挠头，觉得这两个问题很锋利，完全不符合她刚刚在自己心中建立起来的单纯形象，突然觉得眼前这个女孩突然从一个普通女孩，变成了言辞锋利的新闻记者，身上散发出只有资深新闻工作人员才具有的专业气质，她的这幅样子好像已经在媒体行业工作了好多年一样，给人一种很职业的感觉。

上次两个人在校门口，问答都很匆忙，再加上楚澜的穿着打扮吸引了陆松的大半注意力，没有注意到这些细节，短短的两周时间，她已经产生了蜕变，现在看来，她真是天生的新闻工作者。

坐在一旁的马向南情绪一阵紧张，觉得这话很难回答，只要一不小心，就会让陆松和校方一同陷入被动，刚刚招聘进来的一个没有任何执教经验的老师，显然是不适合直接担任班主任的，而且，他不具备足够的组织活动经验，这么快就带学生们去郊游，确实有些草率了。

面对这样的问话，陆松不得不慎重对待，思索了一番，这才答道：“你一次问了两个问题，那么我要逐条解答。

首先，学校直接任命我为二年一班的班主任，这一点我也很吃惊，但是，在接触了同学们几天之后，我很快明白了张校长的良苦用心，在我看来，她真的是慧眼如炬，我认为她的这个任命既不仓促，也不草率，

没错，我没有任何执教经验，但是这在某种程度上也是我能够担任二年一班班主任的先决条件，因为，要带好这个班级，最不需要的就是经验，这个班级问题多多，我想不用我说，你们也都了解过，如果依靠所谓的‘经验’去带这个班，墨守成规，因循守旧，那么是注定要失败的，

他们需要的不是一个拥有丰富经验的老师，而是一个真正了解他们，愿意和他们一起分享痛苦和难过的人，作为一个没有经验，还没有脱离学生思维的我，恰恰是最合适的人选，我了解他们，能够深切体会他们的喜怒哀乐，并且愿意和他们一起哭，一起笑，一起玩，一起闹，

在这里，我不介意大言不惭一下，青藤中学虽然拥有江城最优秀的教师团队，但是除了我之外，他们没有一个人能够融入这个班级，而且，在现在这种情况下，他们也没人愿意接这个班级，因为，他们都太优秀了，太有经验了，同时也变得功利，既然除了这个班以外，别的班他们都可以带的很好，为什么要赌上一世英名，来趟这个浑水呢？

这些有经验的老师们，在成功之后往往认为自己不再需要改变，因而变得因循守旧，依靠自己总结起来的成功经验继续施行，认为他的方法就是对的，学生们只要根据自己的教学流程走下去就行了，

当他发现老方法并不奏效的时候，首先并不会对自己产生怀疑，而是觉得学生们太过顽劣，难以管教，继而产生与他们的对立甚至对抗情绪，为了所谓的师道尊严，彼此泾渭分明，让自己处于高高在上位置，

他们最注重的，心里在考虑的，是如何接受不喜欢的学生，却从没想过要让学生们接受自己，

二年一般无疑是最让人头疼的班级，一不小心，就会步了之前那几个失败者的后尘，在这种情况之下，谁愿意来接这个烫手山芋呢？