第17章 17.只愿有人比我更懂你（1 / 2）

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与学生的学习分析一对一谈心谈话工作刚刚完成，肖瑜又要组织学生们筹备艺术节活动。当了班主任就是事连着事，不仅要教好自己的这门课，还要统筹关注学生各学科的成绩；不仅要抓好学习，还要抓好各项课外活动，促进学生德智体全面发展。好在艺术节这活动，肖瑜自己本身就喜欢。

周五下午，她召集班委开会。“虽然这次大合唱比赛取消了，但是我们可以排一个十人左右的小合唱。给大家推荐一首歌。”肖瑜将《自由的飞》给学生播放了一遍，期待的看着大家，问“你们感觉怎么样？”

“老师，很燃，但是我们公然在全校面前唱这首歌，会被校长轰下来吧！”学生们并没有像肖瑜期待的那样激动，他们很含蓄的提出了自己的反对意见，“这首歌适合独唱，而且要一个学霸，或者要找个夏诚那样讨老师喜欢的男生唱，评委老师们也就忍了。”“嗯，如果集体唱，那就是想搞事情的节奏。”

肖瑜还想再鼓励鼓励他们，“你们上网搜搜，厦门六中有一个合唱团，他们采用阿卡贝拉形式，也就是无伴奏合唱，效果非常好。你们也可以尝试一下。”

“这个歌里这么多说唱，对我们来说已经很难了。”“老师，我觉得就让会乐器的同学分别报几个节目就好了。班里会乐器的，有特长的也不少，应该也能拿奖。”现在的孩子比过去的孩子最大的进步就是勇于坚持自己，勇于拒绝师长。肖瑜觉得这没什么不好，只是原以为自己很懂学生的心理，没想到完全失算。她没再坚持，本就是课外活动何必强迫学生，“那你们就周末再思考一下，在同学中间摸摸底，周一收集上三四个节目咱们合计合计。”

肖瑜一直喜欢唱歌，小学在市少年宫学唱歌，参加了少年宫和学校的合唱团。到了小学六年级，妈妈觉得排练、演出耽误学习就没继续学，而学校里是到了六年级自动退出合唱团，于是肖瑜的歌唱生涯在五年级的暑假中止了。到初中，要从唱童歌向流行歌曲转型，外加变声，肖瑜进入一个歌唱低谷期。直到上大学之后，找准了自己的曲风，肖瑜的歌唱生涯又走上巅峰，连续两次入围“校园十佳歌手”决赛。所以，排练唱歌类的节目，算是肖瑜的情怀。正所谓知之者不如好之者，好之者不如乐之者，她比团委老师和音乐老师都要积极。去年她不是班主任，没有深度参与，这次作为班主任当然是想大干一场。

肖瑜又想起自己初中时候“演艺经历”。第一次艺术节，她只参加了大合唱，连唱的什么曲目都已经忘记了。直到越野赛，她在操场上独唱，让她记忆犹新。

期中考试之后，大概11月底。学校组织了校内越野赛。学校为了保证安全，便于管理，校内越野赛就是男女生混合800米接力。每班五男五女，每人跑800米，一群人在操场上跑圈，想想就觉得场面混乱。

肖瑜作为运动白痴并没有去拖集体后退。毛慕堂和安静都报名参加了比赛。之所以对于安静参加比赛印象深刻，是因为越野赛之前发生了两个插曲。

一个是不久前的一次语文课。老师让大家学会观察，精准描述出特征。为了实践，就让大家用一句话精准描述一个同学，说出显著特点让同学们猜猜说的是谁。

到安静描述的时候，她说了八个字——“惜字如金，深藏不露。”“这也太模糊了！”大家纷纷环顾四周，想看看谁身上带着这样的特点。王帅小声琢磨着，“堂哥，她说得不会是你吧，深藏不露？”肖瑜转头看看毛慕堂，他没有异样，只是低头扶腮。

老师的眼睛总是很敏锐，捕捉到王帅的嘴巴在动，就把他叫起来“王帅，看你好像猜出来这是谁了？”“难道是毛慕堂？”语文老师也是一怔，问安静对不对，肖瑜虽然看不到她的表情，但知道她一定是含羞含笑的点点头。这时大家都若有所思的“哦~”，然后玩味着这两个词“惜字如金~”“深藏不露~”。

王帅正准备坐下，被老师叫住“王帅，下一个你来说吧。”王帅想了一下，笑着说“粉红女郎。”“这么精简啊？”王帅一说完，肖瑜一个白眼就飞了过去，毛慕堂也忍不住笑了。老师随即把毛慕堂叫起来，“看样子你猜出来了。”毛慕堂没说话，忍住笑，用手指了指坐在他旁边的肖瑜。坐在他们周边的同学都在笑。语文老师说“刚才我还一头雾水，现在看来安静对毛慕堂的观察是很精准的。惜字如金。”这略带暧昧的点评自然让初一的小朋友们很激动，同学们带有深意的眼神飞快的在毛慕堂和安静之间传递。肖瑜瞥见毛慕堂的脸上竟有点泛红。他已经不再是开学时那么黑的肤色，头发长了，脸白了，人确实帅了。想到开学第一天李珊的慧眼识珠，肖瑜觉得自己确实有点后知后觉。