CH1-6 名字带有羽毛的男孩(1 / 2)
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从那天起,我内心偷偷将陈子翔设定为假想敌,每当我练习累了,总是会想着他此刻是不是也在练习,这么想着我疲惫的身体又会重新啟动,拿起乐器练习。
我从基本的号嘴练习下手,许多人认为号嘴是初学者才该练习的内容,因为号嘴可以固定嘴形,对于嘴脣力量的增加很有帮助。
但是对于学习多年的练习者,号角的练习也同样十分重要,没有指法的顾虑后,可以集中精神在嘴型上,用心聆听自己发出的声音如何,透过控制嘴唇、呼气量来改变音调、音量及音色,以提升自己的实力。
我的指导老师庄老师对于我最近的改变感到惊讶,总说只要我能一直保持现在的状态一定可以获益良多。
庄老师的这番肯定使我感到自满,总说自得意满的时候最容易松懈,但我的心中却有着不踏实感,越是练习我越是明白陈子翔身上拥有我所没有的特质,甚至这几日加紧练习也没有触及到。
所以每每想要休息时,在想起陈子翔练习的身影又会让我心生前进的念头,在学校只要他还待在位子上练习,我也哪里都不会去,总是高举着小号努力吹奏。
如此明显的较劲,他却从来没表示过什么,从来都是我没碍着他,他也不会搭理我。不过我倒是没以前那样对他的无感感到反感,因为我有更重要的事情要做──打败他。
这样的日子无限循环进行到十一月,儘管日復一日练习,我的挫折感却只有越来越深,我还是没能拥有他的特质。
这阵子快到县赛了,乐团更是加紧练习,别说午休都要牺牲睡眠来练习,每到假日大家都会来学校特别训练。
今天由于公司要加班,为了配合爸爸的时间我早早就到学校,十一月的早晨,还没冷得可以寒风刺骨,却足以让我放弃求生意志,我天生怕冷,每到冬天手指都特别冰冷僵硬,都要好好搓热一番才可以好好灵活练习。
此时团练教室还没有人,我放下乐器后去了趟厕所,回来的路上我走在空荡的走廊,冷风徐徐吹过我身边,孤独的感觉更是将我包围,我快步想走回管乐教室寻得一点温暖,没想到脚才踏进教室就看着里头坐着一枚人影,是陈子翔。
虽然平常没跟他打好交道,但此时的寂寥感让我看到任何生物体都会感到开心。
我边走进教室边喊:「这么勤奋?怎么这么早来啊?」
只是他的背影动也不动,完全没有打理我,声音在空间里回盪后又沉寂。
冷清的校园显得我的脚步声特别明显,可他依然没有回头,心里正因为他没有回应而小小的不悦,这时走近他才发现原来他正听着耳机,难怪他听不见我的脚步声。
随即愤愤地想,要是他听得见,恐怕也不想搭理我。
这么想时,心中升起捉弄的念头,我站在他的身后,拔起他一边的耳机,边塞进自己的耳朵边对着他说:「一大清早就这么好的兴致,听什么呢?」
他看了我一眼,没说什么,又闭上眼睛。
又是这副不理人的样子!我正想着又要怎么打扰他时,耳里传来熟悉的音乐,我惊讶道:「是克里斯伯堤!」
「你知道他?」他睁开眼问我。
「当然,他可是我的头号偶像呢!」我坐下面对着他,心情十分激动地分享:「我从小就喜欢他了,算一算多快十年了呢。他真的是一位很有才华的音乐家,风格不只有古典还加入了爵士等等的元素,让小号有更多种可能。还邀请了许多歌手、乐器家来一起演绎歌曲,每个经典的乐曲在他巧思的安排下重新赋予生命。我很欣赏他勇于挑战的精神,他就像是魔术师一样,一直不断地去尝试不同音乐的风格,每次都有不一样的火花,真的很棒呢!」
当我停下说话,教室瞬间安静。
一讲到喜欢的音乐家,我天花乱醉地讲了一大长串,停下之后的沉默才让我意识到我们的关係似乎没有那么要好,前不久前甚至找了他麻烦,直到最近关係才稍稍好转一点,却远远没有到朋友的程度。
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