第186章(1 / 2)

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他做的事情大多都和冥王陛下十分相似,这不代表他要走想通的路,即使只是在人间的部分。

还有一个无法忽视的问题,那就是一些特殊的东西没有例外的都对自己产生了奇特的反应。

冥王陛下暂且不说,画家世界的德累斯顿石盘和书,而这边则是彭格列指环,他怀疑彩虹之子的奶嘴会不会出现同样的现象。

个中的缘由,他现在还没有头绪。

这些东西会给他带来力量,目前除了会带来一些麻烦之外并没有什么负面的影响。

吃了晚饭之后,金发少年在旅馆的房间内整理思绪的同时也在调整着自己的心态。

共享记忆的他们,同样共享着知识经验阅历和技巧,除了力量体系不互通之外,可以说是相当便利的能力了。

就是要注意别拿错了剧本,否则会被认为是多重人格又或者是精神不正常了。

第二天——

转变了心态的金发少年就像一个普通的旅行者,背着画具在小镇上游玩,找到合适的地方会架起画板写生。

偶尔会遇到玩耍的孩子们,他会用树枝教他们画一些简单的东西,“首先写一个数字2,然后从这里画下来,然后在这样。”

“哇~是小鸟!”

“大哥哥,其他数字也能画东西吗?”

“当然,我们来写一个数字3,然后从这边画过来。”

“是兔子!!好厉害!!”

只是简单的几笔就能画出小动物,孩子们的积极性被大大的调动,拿着自己的小树枝发挥着自己的想象在泥土上留下自己的画作。

一瞬感觉到视线的金发少年忽然抬头看向不远处的草丛,那里什么动静都没有,或许这只是他的错觉也说不定。

在教孩子们画画的时候,亚伦想起了自己穿越之前老师说过的话,感觉这已经是很久很久以前的事情了。

通过教会别人让自己学会。

他能理解这话的意思,但教别人和自己学会本就是两个不同的概念。

也会产生如果自己没学会,又怎么能教会别人这样的想法。

自己都学会了吗?有资格去教会别人了吗?

过去时而会这样问自己,而实际上在教别人的时候根本不会想这些有的没的。

或许他应该去尝试,而不只是停留在疑问上面。

在他们离开之后,那被金发少年注视过的草丛忽然动了动。一个小小的手拨开了枝叶从里面走了出来,那是教堂的那位修女婴儿梅丽莎女士。

从见到这位少年开始她就一直在关注着,他和孩子们走的太近了。

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