505章军政教育（2 / 2）

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要是自己没有金手指，身后没有老爹他们，自己想要夺去他的位置，可不是这么容易的事情。

讨论了一会儿之后，老上峰发话了。

“先生，我想知道你的具体意思是什么？在普通学校当中增加军事课，这应当如何操作？”

老上峰叫周卫国先生的时候，说实话，他的心中还有点别扭。

历史上这个称呼本来是属于老上峰的，只是现在他叫自己先生.........

不过周卫国明白老上峰的意思，就是想要问自己的意思是什么。老上峰这样问，也是从另外一个方面赞同了自己的说法。

不要以为老上峰就不懂军事，他可是从岛国留学回来的，而且之前的战争，都是他自己亲自一手指挥的。

能够在历史上称王称霸的人，老上峰怎么可能不懂军事？

“在我的想法当中，我们在每一所学校都设立一个军事科。从小学三年级开始，每一名男女学生都要增加一门军事课。

在我的计划当中，每一周的军事课不能少于两堂课。小学、初中的军事课，则由当地保安团或者地方守备部队派出军官在学校常驻。

每半年轮换调回，然后重新派遣。

而从高中开始到大学，这个时候的学生已经明事理，有一些自己的思想了。

所以高中和大学的军事老师则由一线作战部队，亦或是从战场上复原退役的军官疑惑士兵担任其军事老师，负责教授其军事课！”

其实周卫国有这样的规定，也是有一些原因的。

每一场战争下来，总会有一些士兵或者是军官因为重伤或者其他伤患，导致无法在上战场。

这些人最后不得不退役，可是退役回去之后，机关、军队怎样为他们安排工作？

治安局吗？虽然现在缺治安，但随着从治安学校走出的人越多，这个问题将会逐渐得到解决。

那以后呢？

甚至出现过士兵在训练的时候受伤，导致韧带啥的受伤这些。

这种情况不是没有，一旦出现这种情况，不论是士兵还是军官，都只能退役，无法在带在部队当中。

这些人退役之后，娶妻生子了的，要养家，这样残废起来，如何养家？

如果没有娶妻生子的，那更是痛苦了。

谁愿意嫁给一个瘸子？或者是一个残废？

所以现在周卫国的这项政策就可以说是解决了那些因伤退役士兵的后顾之忧。

给他们找了一份工作，在学校给学生们上军事课，他们的运动量不大，而且主要就是给学生们讲一些浅显的军事知识等。

高深的军事知识，那些士兵不懂，但浅显的东西，相信一个只上过一次战场，或者是在部队待半年以上的士兵都能够知道。

“先生，如果要在学校当中设立军事课，那需不需要让士兵们进行实弹射击？”

杨杰瞬间就问出了周卫国的另外一个目的，也是很重要的一个目的。..

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